martes, 26 de junio de 2012

A MODO DE DESPEDIDA UN POEMA DALE VIDA A LOS SUEÑOS - M. BENEDETTI

Dale vida a los sueños que alimentan el alma,
no los confundas nunca con realidades vanas.
Y aunque tu mente sienta necesidad humana,
de conseguir las metas y de escalar montañas,
nunca rompas tus sueños, porque matas el alma.

Dale vida a tus sueños aunque te llamen loco,

no los dejes que mueran de hastío, poco a poco,
no les rompas las alas, que son de fantasía,
Y déjalos que vuelen contigo en compañía.

Dale vida a tus sueños y, con ellos volando,
tocarás las estrellas,
y el viento, susurrando,
te contará secretos que para ti ha guardado
y sentirás el cuerpo con caricias, bañado,
del alma que despierta para estar a tu lado.

Dale vida a los sueños que tienes escondidos,
descubrirás que puedes vivir estos momentos
con los ojos abiertos y los miedos dormidos,
con los ojos cerrados y los sueños despiertos.

sábado, 26 de mayo de 2012

La educación necesita de revoluciones!

En clase hemos hablado en varias ocasiones sobre la necesidad de evolución, progreso e innovación que precisa nuestro sistema educativo. En el siguiente post se habla sobre este asunto de la mano de Marc Prensky, experto en la educación del futuro. Pichad aquí.

jueves, 24 de mayo de 2012

¿Por qué los niños/as deben hacer deporte?

El deporte en niños y  niñas no es sólo beneficioso para mejorar su salud física y para transmitir valores como el esfuerzo y el trabajo en equipo, también tiene un alto reflejo en su motivación y autoestima.
Cada vez más estudios constatan su relación positiva con la mejora de su salud mental ¿Podríamos mejorar el rendimiento en clase de nuestros/as alumnos/as fomentando la práctica deportiva?
¿Qué pensáis?


Aquí os dejo un enlace en el que podéis visitar un artículo interesante sobre esto. 

miércoles, 16 de mayo de 2012

Cómo la tecnología puede ayudar a ser más capaces a los niños con diversidad funcional

Hola a todas y todos, 
os presento este fantástico blog http://cappaces.com/ en el cual podréis encontrar un espacio que os muestra muchas de las utilidades que nos ofrecen hoy en día las Nuevas Tecnologías aplicadas a la discapacidad. Concretamente este blog nos sugiere como la tecnología puede ayudar a ser más capaces a los niños y niñas con diversidad funcional.
El nombre (cappaces) pretende jugar con las palabras app (cuyas reseñas son el objetivo del blog) y capacidad (en contraposición a todo lo negativo que implica la palabra discapacidad).

martes, 15 de mayo de 2012

15 de mayo, DÍA INTERNACIONAL DE LA FAMILIA

«Este año, el Día Internacional de la Familia pone de relieve la necesidad de lograr un equilibrio entre el trabajo y la familia. El objetivo es ayudar a los trabajadores de todo el mundo a atender las necesidades económicas y afectivas de sus familias, a la vez que se contribuye al desarrollo socioeconómico de la sociedad en la que viven»

Mensaje del Secretario General de las Naciones Unidas (Día Internacional de la Familia 2012):

domingo, 6 de mayo de 2012

¿ENSEÑAR Y APRENDER SIN CALIFICACIONES NI SUSPENSOS NI CONTROLES? Por Paco Espadas

Aquí os dejamos un enlace a un post de un Blog titulado ESCUELA DE CIUDADANÍA, muy acorde a lo que hablábamos el jueves pasado en nuestra clase de Educación Infantil:
 ¿ENSEÑAR Y APRENDER SIN CALIFICACIONES NI SUSPENSOS NI CONTROLES?

lunes, 23 de abril de 2012

Campaña Mundial por la Educación 2012

La próxima semana, del 23 al 29 de abril, se estará celebrando en todo el mundo la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME). Este año, bajo el lema "Con derechos desde el principio. Por una educación temprana de calidad", la CME reivindicará la importancia de la Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI).

 

lunes, 2 de abril de 2012

Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró por unanimidad el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo para poner de relieve la necesidad de ayudar a mejorar las condiciones de vida de los niños y adultos que sufren este trastorno.
El autismo es una discapacidad permanente del desarrollo que se manifiesta en los tres primeros años de edad. La tasa del autismo en todas las regiones del mundo es alta y tiene un terrible impacto en los niños, sus familias, las comunidades y la sociedad.
Necesitamos aunar fuerzas y seguir trabajando para mejorar la calidad de vida de estos niños y niñas, entrar en su mundo interior y poder abrazarles.
Para aquellas personas que les interese leer sobre Autismo, os dejo la referencia de un libro muy interesante,  que nos puede acercar un poco más a este concepto:
 Sellin, B. (1994): Quiero dejar de ser un dentrodemi. Mensajes desde una cárcel autista. Barcelona: Galaxia Gutenberg. 

También os dejo este maravilloso vídeo, donde una niña nos habla sobre su hermano-autista-desde su perspectiva. No tiene desperdicio!!

 http://youtu.be/0HRD310kVOY

lunes, 19 de marzo de 2012

SALUDO DE BIENVENIDA

Hola a todas y todos,
os damos la bienvenida a este Edublog referido a la asignatura Psicología de la Educación, el cual se encuadra como práctica transerval entre las titulaciones de Grado de Educación Infantil y Psicología, de la Universidad de Huelva.
Con ello se pretende crear un espacio de encuentro para que todos y todas podamos trabajar de forma conjuta en temas relacionados con la Psicología de la Educación, para de este modo aprender, crecer, reflexionar, debatir, compartir...de manera construcitva.
Os animamos a  participar y crear vuestro Edublog con el fin de seguir aprendiendo!